LAS CASAS DEL MUNDO

Como fin a nuestro proyecto: ME GUSTA MI CASA hemos realizado una gran jornada de convivencias con los/as compañeros/as de nivel, la clase de los/as Vikingos/as y la clase de los/as Samurais ya que todos y todas hemos realizado el mismo proyecto pero las casas de cada clase son diferentes!!

Hemos visto el Iglú en la clase de los Samurais y los Hutongs (casas chinas) en la clase de nuestros compañeros los Vikingos...allí nos han explicado las características de cada uno así como lo que han visto y descubierto durante sus investigaciones y actividades...NOS HAN PARECIDO MUY INTERESANTES.




Para terminar nosotros hemos hecho lo mismo con nuestra casa y después hemos salido al patio todos juntos para hacer un desayuno super especial!!

VOLVEREMOS EL LUNES CON UN NUEVO PROYECTO PARA ELEGIR...

COMO SIEMPRE ESTA CAPITANA PIRATA OS AGRADECE LA COLABORACIÓN
¡¡BUEN FIN DE SEMANA TRIPULACIÓN!!




¡¡A JUGAR!!


Después de un trabajo duro con el que llevamos varias sesiones nuestros/as piratillas han creado su propia App y hoy TOCA JUGAR!!

Además este es el último día de nuestro gran proyecto de las casas, y hemos realizado también una visita por nuestro blog como solemos hacer siempre que terminamos una unidad, por lo que os animo a hacer lo mismo tripulación....

Os dejo el enlace de nuestra App, que ya se podéis descargar y ¡¡A DISFRUTAR!!

NUESTRA APP: "LAS CASAS DEL MUNDO"

HANGMAN

¿Sabéis jugar al ahorcado?...pues nuestros/as piratillas juegan en INGLÉS!!

Tenemos una "teacher" que no nos la merecemos y nos busca actividades tan chulas como estas:


Además como siempre vinculadas a nuestro proyecto, ya que las palabras que tenemos que encontrar están muuuy relacionadas con la casa...¿¿QUERÉIS JUGAR??

Por cierto ya es oficial, hemos nombrado PIRATA de honor a nuestra Seño Helen!!


CADA PIRATITA A SU CASITA


El día de hoy ha sido genial!!

¿Os acordáis de la casa pirata?...pues bien, después de dejar todas las imágenes en los ordenadores, hoy cada piratilla ha creado su propia casa, que imprimiremos y colgaremos en nuestra clase...¡¡han salido casas super chulas!!



Si queréis hacer la vuestra mi tripulación o una copia de la de vuestro/a piratilla solo tenéis que pedírmela!!

¡¡B-B NOS ENSEÑA NUESTRO BARRIO!!

Hoy hemos vuelto a utilizar a nuestra mascota tecnológica "B-B" que tanto divierte a nuestros/as piratillas!!

En esta ocasión hemos diseñado una plantilla de nuestro barrio, basándonos en la excursión que realizamos a principio de la unidad y ha quedado así de bonita:


Nuestros/as piratillas han trabajado por grupos, de forma totalmente autónoma, dándose indicaciones unos a otros y ayudándose mutuamente, así como corrigiendo fallos y aprendiendo de forma vivenciada y estimulante. Son cada vez más mayores!!

¿QUÉ SERÁ SERÁ?


Hoy hemos empezado el día con una ficha de nuestro cuadernillo que nos ha llevado a volver a utilizar nuestra casa pirata, en ella podíamos ver qué se podía hacer con una película, y ahora nosotros mediante adivinanzas vamos a ver que podemos encontrar en nuestra casa y que podemos hacer con ello...

Los/as piratillas y yo hemos decidido no daros la solución mi tripulación, para que vuestros peques comprueben si sois capaces de adivinarlas solos/as o necesitáis su ayuda...¡¡ÁNIMO!!




-          Muy bonito por delante y muy feo por detrás.
-          Me transformo a cada instante pues imito a los demás.
-          Día y noche está acostada y la pobre no se puede dormir ¿Qué será, lo puedes descubrir?
-          Con  patas y espalda no se mueve ni anda.
-          Es cómodo y blandito sirve para relajarse y tumbarse un ratito.

¿OS ATREVÉIS A CREAR MÁS?

LAS PARTES DE MI "HOUSE"


Bueno bueno...nuestros/as piratillas son todos unos bilingües y desde hoy ya conocen perfectamente las partes de la casa en inglés, nuestra querida seño Helen les ha puesto esta maravillosa casa en la que tenemos casi de todo, y ellos/as solitos han terminado asociando los nombres!!


Os dejo la información mi tripulación, en la próxima reunión os pregunto!!


¡¡LA CASA PIRATA!!

¿Os acordáis del secreto que teníamos el otro día y que no podíais mirar?...pues ya podemos desvelarlo!! hemos creado nuestra propia casa, ¡¡la casa de los piratas!!

Para ellos nuestros/as piratillas se han reunido con sus grupos de expertos y se han puesto de acuerdo para elegir la estancia que más les guste, después hemos formado nuestra casa y....este es el resultado!!


Como podeis ver tenemos muuuuy buen gusto...¡¡ya la quisiéramos para nosotros!!

EL LABERINTO


Para terminar el día de hoy que ha sido bastante movido y enredado hemos realizado un laberinto.

En el rincón del ordenador y siguiendo nuestra dinámica que conocéis de sobra de los rincones nuestros/as piratillan has llevado a cada animal hasta su hogar y ¡¡casi sin perderse!!...os dejo por aquí las plantillas tripulación, para que comprobéis lo difícil que es y lo bien que lo hacen vuestros/as piratillas.

Además hemos completado la actividad con el laberinto que nos trae nuestro cuadernillo de actividades...


Vuestra capitana os desea un buen fin de semana y ¡¡SIN DEBERES!!, a descansar y disfrutar con la familia!!



DEJA TUS HUELLAS


Hoy hemos realizado tras el sorteo un ficha de nuestro cuadernillo de esas que nos encanta porque...¡¡NOS MANCHAMOS LOS DEDOS!!, por parejas teníamos que ir de una estancia a otra dejando nuestras huellitas...por cierto...¿Cuántas huellas conocéis?

Os animo a que os hagáis esa pregunta ya que lo mismo más adelante tendremos que investigar sobre las huellas...



Aquí tenéis la ficha realizada cómo siempre en blanco para que hagáis con ella lo que más os guste!!


¿QUÉ NOS HA TOCADO?


Hoy hemos realizado un sorteo completamente distinto que a nuestros/as piratillas les ha encantado, el sorteo ha sido a través del programa ruleta online “Flucky”, donde de forma aleatoria nos hemos distribuido por grupos, y a cada grupo le a tocado una estancia de la casa.

Os dejo el enlace para por si quereis probar suerte!!

Ruleta FLUKY

Para las actividades de los días siguientes vuestros/as piratillas llevan a casa un trabajo en el que tendréis que ayudar. Cada uno sabe la fotografía que debe realizar y como capitana de la tripulación os ordeno que no la vayáis a ver (pues es sorpresa!), pero si tenéis que ayudar a vuestros/as piratillas a mandármela para el día establecido, bien a mi correo que todos los tenéis, o en algún dispositivo...

No hagáis trampa mi tripulación que os vigilo!!!


...NOT CHICKEN!!


Hoy hemos tenido una clase de inglés muy muy movida, con una canción que viene al pelo para la unidad en la que estamos inmersos de las casas.

En ella, Helen, nuestra querida seño de inglés ha buscado una canción que ha arrasado en la clase, pues a nuestros niños y niñas les he encantado!!

Para que vosotros podáis disfrutarla y nuestros/as piratillas la escuchen cada vez que quieran, os dejo el enlace...

MUCHAS GRACIAS SEÑO HELEN POR ESTA MARAVILLA!!


Además hemos realizado esta ficha repasar cómo se llaman las estancias de nuestro hogar en inglés.



LAS PARTES DE MI CASA

Hoy nuestros/as piratillas han descubierto las partes de nuestra casa, además, entre todos hemos discutido sobre qué se usa en cada estancia. Por ejemplo, en el cuarto de baño podemos encontrar el cepillo de dientes y la bañera, pero nunca los platos que estarán en la cocina, ni la cama que pertenece al dormitorio...

Después hemos realizado la ficha correspondiente a estos contenidos de nuestro cuadernillo:



Para que estos conocimientos se integren en los niños, de forma conjunta y participativa hemos interactuado con este PowerPoint que os dejamos a continuación, para que podáis verlo en casa, como una buena tripulación ;)



¡¡MÁS FORMAS DE COLOREAR!!

Hoy para nuestro rincón del ordenador hemos descubierto una nueva forma de colorear, ¡con nuestros ordenadores!
Para seguir con nuestra temática serán estas maravillosas casas las que hemos coloreado hoy:



Cada pareja la he realizado a su gusto y para terminar la hemos escaneado y colocado adornando nuestro mural.

Os dejemos el enlace de la página para que realicéis en casa más dibujos:



Está actividad tan innovadora parte de otra forma de colorear, la más tradicional que hemos realizado en esta ficha de nuestro cuadernillo:


¿DE QUÉ SE HACEN LAS CASAS?


Hoy hemos aprendido gracias al apoyo de nuestra WebQuest de qué están hechas las casas, cuáles son sus materiales y que material va con cada tipo de casa.

Lo hemos pasado genial ya que hemos utilizado la PDI y realizado este aprendizaje en gran grupo, por lo que el aprendizaje ha sido cooperativo y colaborativo, además de las risas, ya que al principio no sabíamos muy bien de qué estaban hechas las casas...¡¡algunos/as pensaban que incluso podían hacerse de chocolate!!

Para finalizar esta actividad la hemos reforzado con la siguiente ficha de nuestro cuadernillo:




Os animo a que volváis a ver este juego (ACTIVIDAD 4) con vuestros/as piratillas en casa, para que os enseñen todo lo que han aprendido!

¿DE QUÉ ESTÁN HECHAS LAS CASAS?



¡YA TENEMOS CASA!


¡¡Nuestros/as piratillas ya han elegido casa!!

De las 10 casas expuestas en nuestra WebQuest la elegida es....

LA NÚMERO 8!!



Os dejamos también el resultado de la votación, esta vez hemos hecho un gráfico para que se vayan familiarizando con diferentes sistemas matemáticos:



Pese a la diversidad de casas expuestas, la elegida es la más símil a las de nuestros/as piratillas, pero no descartamos estudiar en otras unidades las distintas casas que hay en el mundo, pues ha denotado mucho interés entre nuestros niños y niñas.

El resultado del gráfico es el siguiente: un voto para la casa nº 1; dos votos para las casas nº 4 y 7; tres votos para las casas nº 2, 5 y 9; y seis votos para la ganadora, la nº 8!!




¡A MOVER ESOS CUERPOS!


Hoy, como todos los martes, toca Psicomotricidad, pero para hoy preparamos algo especial, durante el mes de Noviembre en nuestro centro se celebran “Las jornadas deportivas” y para involucrar un poco más la tecnología de nuestro día a día al aula, y para que las consolas no sean juegos que aíslen a nuestros niños y niñas, sino que los socialicen y se diviertan juntos/as, tenemos una posta muy espacial.

en ella hemos contado con el juego WiiSportClub de la consola Wii.

Para hacer la sesión de multideporte de hoy hemos dividido la clase en rincones, y para un rincón hemos conectado nuestra consola a la televisión del cole y hemos disfrutado de este juego de golf multijugador de realidad virtual, en la que nuestros/as piratillas han formado parte del videojuego, pues con su propio cuerpo y sus movimientos eran los verdaderos protagonistas de la partida...¡¡NOS ¡¡LO HEMOS PASADO GENIAL!! y no dudaremos de volver a utilizar este recurso TIC tan demandado por nuestros/as pequeños/as...

Os dejo la foto del juego de hoy, por si disponéis en casa de este dispositivo y queréis usarlo con vuestros pequeños/as!








Vamos tripulación, que hay que moverse!!

¡ESTE ES NUESTRO BARRIO!


¡Qué bien nos lo hemos pasado en la excursión!...incluso alguna mami nos ha dado fuerzas por el camino ofreciéndonos chuches ¡¡MUCHAS GRACIAS MAMI DE PATRI!!


Entre todos hemos recreado la excursión mediante las fotos que realizaron nuestros/as piratillas creando un PowerPoint con el recorrido exacto que realizamos, para que podáis ver las casas, comercios y espacios que visitamos, ¡Esperamos que lo reconozcáis todo!





Mi barrio from HuevosKinder



Para realizar esta actividad hemos realizado previamente esta ficha de nuestro cuadernillo, donde nuestros piratillas han podido comprobar que cada casa o establecimiento tiene su número, aunque hay un número que se ha colado ¿sabéis cuál es?, ¿Saben nuestros/as `piratillas cual es el número en el que viven?


¡CUÁNTAS CASAS EXISTEN!

Ya estamos inmersos en nuestra nueva travesía y nos estamos quedando helados con la cantidad de tipos de casas que existen, ¡hay más de 20!...y nosotros que pensábamos en las nuestras y poco más...

Nuestros/as piratillas están entusiasmados/as y para seguir trabajando vamos a elegir una casa entre todos y todas para estudiarla en profundidad.

Para ello nuevamente contamos con la ayuda de esta fantástica herramienta tic, la WebQuest, que en esta ocasión contendrá multitud de contenidos y juegos dedicados a la temática que trabajamos.

La elección de nuestra casa se realizará a través de una de ellas, pues de todos los tipos de casas, los pequeños y las pequeñas apuntarán la elegida y la que más votos obtenga será con la que trabajaremos.

Os dejo uno de los tesoros de nuestra unidad, para que así podáis ver qué vamos a trabajar en las próximas dos semanas, incluso podréis ver con vuestros pequeños y pequeñas cual ha sido su casa favorita, ¡Adelante tripulación!

WEBQUEST: CASAS DEL MUNDO


¡NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!


¿Qué mejor manera para empezar esta nueva aventura que saliendo todos de excursión?

Para esta salida necesitamos que todos los papas y las mamas nos escribáis un comentario en este mismo post dando o no su consentimiento para la excursión que realizaremos el próximo lunes 16 de Noviembre de 9 de la mañana hasta las 12, desayunando en la misma.

Como sabréis estamos a las puertas de un nuevo proyecto, ¡vamos a conocer las casas! Y para ello que mejor manera que dando una vuelta por nuestro entorno más cercano, nuestro barrio. Así conoceremos los comercios, parques y jardines y descubriremos dónde viven nuestros compañeros y compañeras.

Esperamos el apoyo de nuestra mejor tripulación, ¡nuestra familia!

(podéis utilizar la imagen para colorear)


Con esta imagen de nuestro cuadernillo sabremos cuando nos vamos a la excursión:



Nueva Unidad: ME GUSTA MI CASA

Para ir terminando nuestro primer trimestre empezamos una nueva unidad llamada:
¡ME GUSTA MI CASA!

Para esta elección contábamos con 2 opciones más: las gallinas y las nubes.

En la votación hemos tenido un empate: casas vs. gallinas, pero la intervención de Lola al decir que "podríamos ver las casas, así cuando vayamos a los cumpleaños no tendremos que preguntar donde está el baño porque ya lo hemos estudiado" ha hecho que la mayoría de niños y niñas se inclinase por esta opción dejando a Mario un poco triste porque "yo quería saber cuantos huevos pone una gallina en una semana" (esta será nuestra próxima aventura).

Así ha quedado la votación final:

De nuestros 20 piratillas solo 4 han votado las gallinas y 16 han votado las casas, quedando estas claras ganadoras.

Para apoyar nuestra investigación sobre la temática, contaremos también con la realización de las actividades de la unidad 2 de nuestro cuadernillo de trabajo: "ME GUSTA MI CASA"



¡Estad atenta tripulación, os iremos informando!


¡QUÉ TENGÁIS UN BUEN FIN DE SEMANA!



¡OS PRESENTAMOS NUESTRA CLASE!

¡BIENVENIDOS A LA CLASE DE LOS/AS PIRATAS!




Somos la clase de 5 años "LOS/AS PIRATAS" y hemos decidido navegar también por la web, traspasando las pantallas de vuestros ordenadores y tablet para mostraros a vosotros, nuestra familia, todo lo que aprendemos, vemos, descubrimos, sentimos y hacemos en el cole.

Esperamos que se unáis todos y todas a nuestra tripulación y forméis parte de este recorrido, que participéis y nos escribáis todo tipo de comentarios, propongáis, juguéis a las actividades y busquéis muchas más!

Sin más partimos....AL ABORDAJE!